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泱泱成均,在江之濱,;啟真育賢,,巍矗鄂南。湖北科技學(xué)院是湖北省屬普通本科院校,、教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估“優(yōu)秀”高校,、全國(guó)百所產(chǎn)教融合示范高校、全國(guó)首批卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計(jì)劃項(xiàng)目試點(diǎn)高校,、湖北省轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)高校,。學(xué)校坐落在湖北省咸寧市,現(xiàn)有溫泉,、咸安兩個(gè)校區(qū),。

學(xué)校貫徹落實(shí)國(guó)家關(guān)于深化高等教育改革的方針、政策,,推進(jìn)內(nèi)部管理體制改革,,按照“資源最大限度集約利用,體制最大限度協(xié)調(diào)運(yùn)行”的總體要求,,強(qiáng)化發(fā)展和服務(wù)理念,,明晰職能、理順關(guān)系,、增強(qiáng)活力,,構(gòu)建科學(xué)的組織體系和工作運(yùn)行機(jī)制,為推動(dòng)學(xué)校健康發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的組織保障,。

學(xué)校堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,,全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持“學(xué)生為本,、學(xué)者為先,、依法治校,、立德樹人”的辦學(xué)理念,面向經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求,,培養(yǎng)具有社會(huì)責(zé)任,、人文素養(yǎng)、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的應(yīng)用型高級(jí)專門人才,。學(xué)校以普通本科教育為主,,積極發(fā)展研究生教育,開展留學(xué)生教育,。

學(xué)校堅(jiān)持以國(guó)家科技發(fā)展重大需求為導(dǎo)向,,以服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展為動(dòng)力,深化科技管理體制改革,,堅(jiān)持基礎(chǔ)研究與應(yīng)用研究協(xié)同發(fā)展,,堅(jiān)持人文社會(huì)科學(xué)、自然科學(xué)和工程技術(shù)研究同步推進(jìn),,在項(xiàng)目建設(shè),、平臺(tái)建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè),、科研經(jīng)費(fèi)投入等方面取得長(zhǎng)足進(jìn)步,,科技綜合實(shí)力不斷提升。

學(xué)校通過實(shí)施優(yōu)質(zhì)生源質(zhì)量工程,、創(chuàng)新招生選拔方式,、優(yōu)化生源結(jié)構(gòu)、加強(qiáng)招生宣傳等形式,,不斷提高生源質(zhì)量,。學(xué)校積極構(gòu)建精準(zhǔn)服務(wù)、精準(zhǔn)指導(dǎo),、精準(zhǔn)幫扶,、精準(zhǔn)管理的就業(yè)工作體系,畢業(yè)生就業(yè)率連創(chuàng)新高,。學(xué)校集聚校內(nèi)外創(chuàng)業(yè)教育資源,,系統(tǒng)建立“全鏈條式”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育體系。

學(xué)校高度重視校園文化建設(shè),,積淀了厚重的人文底蘊(yùn),,形成了良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng),,培育了“弘德,、博學(xué)、敏行、敢先”的大學(xué)精神,。學(xué)校不斷加強(qiáng)校園精神文化,、制度文化、行為文化和環(huán)境文化建設(shè),,實(shí)現(xiàn)了對(duì)廣大師生思想觀念,、精神風(fēng)貌、價(jià)值取向和行為規(guī)范的啟迪感化和熏陶塑造,。

社會(huì)服務(wù)一直是學(xué)校良好的傳統(tǒng)延承和鮮明的辦學(xué)特色,,也是學(xué)校建設(shè)高水平應(yīng)用型大學(xué)的重要抓手和戰(zhàn)略舉措。近年來,,學(xué)校不斷加大為國(guó)家,、區(qū)域和行業(yè)發(fā)展服務(wù)的力度,,明確了社會(huì)服務(wù)理念,、戰(zhàn)略布局和工作思路,不斷探索與地方合作的體制機(jī)制改革,,形成全方位的社會(huì)服務(wù)新體系,。

為保障公民、法人和其他組織依法獲取學(xué)校信息,,促進(jìn)學(xué)校依法治校,,學(xué)校根據(jù)高等教育法和政府信息公開條例的有關(guān)規(guī)定,將辦學(xué)活動(dòng)和提供社會(huì)公共服務(wù)過程中產(chǎn)生,、制作,、獲取的以一定形式記錄、保存的信息,,按照有關(guān)法律法規(guī)和制度的規(guī)定公開,,以提高學(xué)校管理水平和工作透明度。

湖科公告

“無奮斗,,不青春” 湖北科技學(xué)院2017級(jí)迎新晚會(huì)暨第十四屆科技文化節(jié)開幕式隆重舉行

作者:  來源:  時(shí)間:2017.09.27   瀏覽次數(shù):


本網(wǎng)訊(通訊員孫詩(shī)蕓)9月25日,、26日晚,湖北科技學(xué)院“無奮斗,,不青春”2017級(jí)迎新晚會(huì)暨第十四屆科技文化節(jié)開幕式在溫泉校區(qū)和咸安校區(qū)隆重上演,。黨委書記田輝玉,校長(zhǎng)吳基良,副校長(zhǎng)白育庭、高煥清,,海軍工程大學(xué)全體教官出席晚會(huì),。晚會(huì)由校團(tuán)委主辦,音樂學(xué)院協(xié)辦,。

上圖:校領(lǐng)導(dǎo)觀看演出

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第一篇章——?dú)g樂頌

山水一程,,三生有幸。本來自五湖四海,今有緣在湖科相遇,。晚會(huì)以歡樂的的篇章開場(chǎng),,喜迎湖科的新主人——

鑼鼓響,獅頭擺,,追繡球,,溯傳統(tǒng),由武術(shù)表演《舞獅》開啟歡樂頌的篇章,,整場(chǎng)表演氣勢(shì)磅礴,、雄渾壯闊。緊接著,,《饕餮戰(zhàn)隊(duì)》帶著青春的節(jié)拍,,激情的舞步,跌宕起伏的故事情節(jié),,將晚會(huì)推向該篇章的高潮,。

上圖:《饕餮戰(zhàn)隊(duì)》

一曲琵琶爵士三重奏《醉鄉(xiāng)》讓新生們?cè)诋惖馗惺艿郊业臏剀案校@是來自湖科的溫暖,。接下來一曲古典舞《茉莉花開》更是直接讓新生們感受到了來自湖科這個(gè)家庭里不可缺少的成員——教師送來的溫暖,。

上圖:《醉鄉(xiāng)》

上圖:《茉莉花開》

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第二篇章——湖科韻

湖科歷史悠久,文化豐厚,,追溯歷史,,一代代湖科人用不懈的追求,忘我的精神和豐富的智慧塑造出弘德,,博學(xué),,敏行,敢先的“湖科人格”——

歌唱《愛國(guó)奉獻(xiàn)歌》《士兵的桂冠》,,教官們高昂嘹亮的軍歌,,莊重而熱烈。

上圖:《愛國(guó)奉獻(xiàn)歌》《士兵的桂冠》

一曲獨(dú)具咸寧特色的樂器四重奏《鄉(xiāng)村》旋律悠揚(yáng),,余音裊裊,,以秉承了荊楚文化之風(fēng)骨,滲透吳越文化之多彩的江南音符描繪了鐘靈毓秀的湖科人文環(huán)境,。

上圖:《鄉(xiāng)村》

以80年代金曲為配樂的拉丁舞《Disco80年代流行咖》激昂歡快,,舞者的步伐利落緊湊,富有激情,,且默契十足,,全程高能。

上圖:《Disco80年代流行咖》

女聲小組唱《雪花的快樂》&《Fly Me To The Moon》和舞蹈《采薇》用獨(dú)具一格的方式展現(xiàn)了湖科的文化底蘊(yùn)和江南風(fēng)情,。

上圖:《雪花的快樂》&《Fly Me To The Moon》

上圖:《采薇》

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第三篇章——青春夢(mèng)

只有奮斗后,、拼搏后,、奉獻(xiàn)過的青春,才是精彩的,、無悔的,。不負(fù)自己,不負(fù)流年,,先學(xué)做人,,后學(xué)做事,堅(jiān)守一顆奮斗的初心,,成為能為社會(huì)奉獻(xiàn)的有為青年,,用燦爛的青春書寫湖科明天的光榮。晚會(huì)進(jìn)入最后一個(gè)篇章——

隨著湖科對(duì)外合作辦學(xué)戰(zhàn)略的提升,,越來越多的留學(xué)生走進(jìn)視線,,走上舞臺(tái),《yamko rambe yamko》&《hiphop with dauggie style》&《對(duì)不起我的中文不好》氣場(chǎng)十足,,“我愛中國(guó)”真情流露,。

上圖:《yamko rambe yamko》

上圖:《hiphop with dauggie style》

朗誦《無奮斗不青春 爭(zhēng)做“六有”青年》展現(xiàn)了一代代湖科學(xué)子永恒的價(jià)值追求,將夢(mèng)想?yún)R入時(shí)代洪流,,讓蓬勃青春與家國(guó)情懷同頻共振,。

上圖:《無奮斗不青春 爭(zhēng)做“六有”青年》

古典舞蹈《九兒》展現(xiàn)出了其藝術(shù)感之濃郁,,情節(jié)之起伏跌宕,,展現(xiàn)了湖科人的崇高品質(zhì)。

上圖:《九兒》

整個(gè)晚會(huì)以大合唱《我愛你,,中國(guó)》&校歌《奮進(jìn)之歌》結(jié)尾,,震撼人心,歌聲繚繞,,再一次呈現(xiàn)出青春的蓬勃,,青春奏響湖科。

上圖:《我愛你,,中國(guó)》&《奮進(jìn)之歌》